小学三年级的语文题看谁能答得对

shelly666

我并没有说你"不够三年级水准",我用了"如果","要是"是假设句,目的是说我不能给你评分,你还是自己看看达到了什么水准.(handshake)
& q( d% k& X; _2 V+ F$ G; Ihillkong 发表于 2009-4-27 21:37

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. N+ j5 n) j1 W5 u觉得自己还是不够三年级水准，以此鞭策自己。;P

hillkong

Shelly小妹妹，请不要过于自责，请看小列报道：
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! m2 \4 k0 B1 B; H5 Q: J" M  W　　看到這些題副教授蔡先生也犯難

　　小學三年級的語文卷，不僅有你想不到的，也還有你做不到的。

　　昨日，一套小學生三年級語文作業題，難住了長春某大學副教授蔡先生。
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: o5 ?7 ^' ~+ B2 p8 @3 I　　兩天答完159個小題
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　　“這是我外甥女的語文老師22日發的，告訴孩子24日必須交。如果不查資料，我百分之三四十的題都答不上來……”蔡先生表示。

5 Q( K# ~  H/ c# h) ]2 k( p　　這套語文試卷共24道大題，涉及159個小題。“這些題兩天時間讓三年級的孩子答出來，我覺得不太現實。”蔡先生認為，還要完成正常課後作業，又讓孩子自己答這套題，最多只能完成這套題的2/5。

6 `" D/ z4 m7 G: Q- D* W　　卷裡還有錯別字
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  B& M9 A! l. j( m% b# X　　“這套題遠遠超出小學三年級教材的難易程度。”蔡先生看過後，把其中幾道難度較大的題目挑了出來(見試題中標注★的題目)。此外，他指出卷中幾處錯誤:一個是“豬血豬豆腐”中的第二個豬可能是“煮”，還有一處，成語“愈公移山”中的“愈”就寫錯了。
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( K+ W5 t% ~- Z　　蔡先生認為，整個卷面只有第一道題目填標點符號符合三年級孩子的認知水平。
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; K$ R0 k, d1 P6 a  G" L　　給高年級學生 或許是套好題
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( e; w3 \& P: ]　　專家分析

　　這套語文試卷適合小學三年級的孩子答嗎?昨日，正在北京開會的吉林省教育學院小學幼兒教研部主任趙士英認為，老師初衷應該是好的，“一定要考慮學生的學習年齡段，這是很重要的一個問題。老師要充分了解這個班級學生的年齡、知識掌握水平，注意不要脫離學生的能力語言。這套卷子裡有很多題目涉及到歷史、文學等方面，如果這套題留給五六年級或初中的學生做，或許是很好的題。”

% b5 S* P5 \5 Q- f/ L　　趙士英説，教學不要隻追求花樣翻新，如果費心思琢磨的東西不適合學生，還不如讓這些作為課外練習做著玩玩，不要強加給學生，更不要作為硬性要求。<< 前一頁1