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ACT备考:痛并快乐着

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发表于 2011-5-8 22:44:49 | 显示全部楼层 |阅读模式
ACT备考:痛并快乐着
我,王怡萌,只是在赴美留学浩浩大军中的普通一员。于2008年后带着凑合的中考成绩为赴美留学做准备。
平日里我绝不算聪明的学生,因为我的数学和物理总是让我小有头痛;我更不是无比勤奋的学生,因为当我们班有些同学埋头苦学的时候我总是闲散的上网边听歌边浏览各色新闻或是和同学们打闹着开玩笑。我也总是羡慕各种牛人。但是,我从不嫉妒。嫉妒有什么用,我知道自己的水有多深,只要努力着超越了自己想象的水深就已是最大的满足。这些也是我的父母所渗透给我的。就是抱着这样的心态,从GPA、TOEFL到ACT,这痛并快乐着的2年半便匆匆的流逝掉。
说实话,我的ACT准备的很仓促,9月开学我才开始着手,10.23第一次考试,12.11第二次。我把我大部分精力刚开始都耗费在托福上,觉得托福不拿个稍微像样点儿的分儿就对不起劳苦大众。事实证明其实是有问题的。在ACT面前托福算什么?这是我考完ACT后最感叹的话。所以,在准备托福计划考SAT/ACT的同志们等着激烈的暴风雨吧。
ACT的最大难度在于速度。英语部分锻炼后能够差不多卡点做完,数学能够提前10分钟搞定,阅读整体下来能够做完两篇半到三篇,科学差不多剩下3-4题,作文基本检查1遍是我考试的理想状态。我不强求自己能够所有的都做完,因为我自己的英语能力在两个月里不可能有如此大的提高。英语部分实在是我的弱项,两次考试保持着一样的分数。说白了就是我的语法太烂,语感不好。而且有些东西对我来说就是不可控题目,比如俚语谚语之类的。所以对我个人而言英语确实是个头痛的东西。我就只能多做题,多练习,适应ACT的语法考点。
数学的话说是不用太担心但是决不能掉以轻心。平均一分钟一道是没问题的,只是细心和一次成功最重要,绝不可以依靠检查。阅读是我的一块心病。第一次考试总分是25,其实最主要的问题就是阅读,只有15分。在准备第一次考试的过程中我沿袭着考托福的阅读方法,通读一遍文章再做题,可是往往浪费了时间却不会问题。考完第一次之后我改变了自己的阅读方法,训练自己用蔡瑞老师上课讲的方法,外加自己锻炼出的只读取句子主干忽视修饰细节的习惯,果然成绩有了很大的提高。
科学部分说实话知识是次要。因为即使你不知道的知识通过推测文章的信息也可以答出。但并不代表不用学习,有时间的话学的阅读越好,涉及的面越广越好,这样能够很容易的明白文章讨论的中心,甚至不读文章就可以读题。科学锻炼的是速度,是快速理解文章和题目的速度,这个必须是练出来的。作文的话我感觉一周写个1-2篇找个高手最好是参加过ACT/SAT的人改比较好,思维行文跟托福作文很类似,托福作文能够到26以上的得个8分问题不大,只要不跑题,有一套自己的证明过程和美式思维。
ACT在内地刚刚起步,这也是无数人不选择ACT的原因。ACT考试中心没几套真题放出来,练习主要依靠国外知名出版社的练习册。练习册没什么推荐的我感觉,有空就做吧,但是跟真题差距真的挺大的。我觉得最有帮助的还是真题。除了OG上的4套真题外,还有北京新东方ACT模考班里的两套买到的真题以及官方有的2-3套真题。做那些不管难度如何,跟真题感觉真的没差,就像在考托福之前做TPO最有效一样。考前一周有的同学觉得应该慢慢放松,但是我自己是一放松就在考场上找不到状态的人。我在考前5天坚持每天依照真实考试每天一套完整的真题,即使做过也要做过一遍。
除了学习之外,平日生活中,我有各色的朋友,但我有很多与他们不同的东西。每天被身边的朋友们连声抱怨的就是我的过于理性。说也奇怪,我身边大部分人都是那种极度热血人士,每天爱天马行空。而我貌似每件事都会习惯性迅速的分析一件事的利弊然后再做出判断。所以,平日里我对科幻的故事或者冒险类的漫画从不感兴趣,唯有像《德川家康》或者《京华烟云》之类的现实派历史派小说才会击出我心中不小的波澜。换种口味,我就会偏爱平实恬静的语言,余秋雨的游记和散文便会经常出现在我的床边。这也是我平日英文疲劳中一种有效的调剂吧。
不得不说我认为准备出国留学的道路很艰辛但比高考之路走的更快乐、更多彩也更锻炼。没有了平日里让人叫苦不迭的月考和各种沉甸甸的作业,我有更多的时间来阅读其他的书籍,参与进各种活动中去。课上我们有机会坐在秋日的草地上上语法课,也有机会和老师七言八语的讨论电池式灭菌牙刷到底应不应该被推广,更是可以全班坐着公交车到奥林匹克森林公园实地考察生物形态,这些都是白花花的模块试卷永远不可以教授的。从中,我明白了怎么样写学术论文、科学分析和运用批判性思维。2010年12月,我和我们小组以及其他9人奔赴日本福冈参加国际屏幕信息技术讨论会议向全球顶尖屏幕信息技术的专家讲述我们和美国指导老师历经几个月研究出的关于显示屏技术的成果。虽然我没有最终选择物理和计算机工程作为我的本科发展方向,但作为第一波高中生参加此种会议,我不仅得到了鼓舞也看到了差距。我明白学习固然重要,但更重要的是综合能力的体现,也使我深深的陶醉在与国内不同的教育环境中。
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